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教室里同学们的座位用数对表示位置，规定先列后行。淘气说：“数对(9,4)表示的位置是第9行、第4列。”淘气的说法正确吗？
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判断：一家小卖部记账时，把盈利记为正，亏损记为负。某天盈利50元记作+50元；另一天亏损30元，因为30元也是钱，所以这一天应记作+30元。
判断：六(1)班今天应到40人，实到38人，则该班今天的出勤率是95%。
判断：明明从家出发去公园，先向东走300米，再向北走200米。返回时按原路走，第一步应向南走300米，第二步再向西走200米。
判断：明明从家到少年宫，先向西走160米，再向南走90米。所以少年宫在明明家的西偏南方向，明明家在少年宫的东偏北方向。
电影院座位用数对表示，规定先列后行。笑笑的座位用数对(8,3)表示，她说自己的座位在第3列、第8行。她的说法对吗？
判断：在用数对表示位置时，规定先列后行。那么数对(5,2)表示第2列、第5行。这个说法对吗？
判断：小军从家去图书馆，先向南走200米，再向西走150米。返回时按原路走，应先向东走150米，再向北走200米。
判断：计算 632÷74 时，把 74 看作 70 来试商，先商 9，用 74×9=666，发现 666 大于 632，说明初商偏大，应把商调小为 8，此时 632−74×8=40，40 小于 74，商 8 正确。
判断：某小区有18栋楼，每栋约有102户。小芳把102看作100，18看作20，估算出全小区大约有2000户，因此实际户数一定超过2000户。
判断：在除法算式里，被除数乘3、除数除以3，商不变。
判断：一辆汽车2小时行驶160千米，速度是80千米/时；如果这辆汽车用同样的速度行驶，只用1小时行驶80千米，那么它的速度就变成了40千米/时。
判断：计算 312÷39 时，把 39 看作 40 来试商，先商 7，发现余数 39 正好等于除数，这时应该把商调大成 8。
判断：用竖式计算三位数乘两位数时，用十位上的数去乘三位数，所得的部分积的末位应与十位对齐，因为这一步实际表示的是几十乘三位数。
判断：用竖式计算340×50时，因为340末尾只有一个0，所以只需先把34与5相乘得170，再在积的末尾添上1个0，结果是1700。
判断：用竖式计算360×25时，因为360末尾有0，可以先用36乘25得900，再在积的末尾添上1个0，结果是9000。
判断：三（3）班用画“正”字的方法记录同学最喜欢的春游地点，喜欢动物园的记了2个“正”字多1画，喜欢植物园的记了1个“正”字多4画。乐乐说：喜欢动物园的比喜欢植物园的多2人。
判断题：小云用画正字的方法整理同学们喜欢的运动项目记录。她说：“一个没画完整的正字，说明数据还没记完，不能统计人数，必须重新收集。”她说的对吗？
三（3）班用象形统计图记录同学最喜欢的兴趣小组，每个△代表2人。喜欢围棋的画了3个△，喜欢书法的画了2个△。小刚判断：喜欢书法的比喜欢围棋的少1人。这个判断对吗？
判断：学校组织480名学生去科技馆参观，门票每张52元。小林把52看作50，把480看作500，估算出大约需要25000元，所以实际需要花费的钱一定少于25000元。