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制作木质桌面手机支架，底座上需加工一条供支撑板插入的窄槽。为便于定位和加工，合理的工艺安排是（ ） A. 先装入支撑板，再在底座上划线锯槽 B. 先在底座上划线、锯槽并修整，再连接支撑板 C. 先连接支撑板，再修整底座槽口 D. 先打磨底座，再连接支撑板并锯槽
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制作一块铝制安装板，需加工同轴阶梯孔：小孔贯穿板厚，大孔仅用于容纳螺钉头。为避免两孔偏心并保证大孔不穿透，合理的加工顺序是先____，再以小孔定位加工大孔。
某小厂为山区茶农设计采摘篮提手，要求提手具备足够的强度与韧性，材料采购费用不超出预算，且产品报废后对环境污染小。设计小组在选材时应遵循的基本原则是：既要满足产品的____要求，又要兼顾经济性与环保性，做到性能、成本与环境效益的统一。
某小组为电动共享单车充电站方案建立评价指标体系，已确定一级指标为使用功能、建设成本、环境协调。下列对一级指标"使用功能"的二级指标设计中，最合理的是：A. "性能出众"，由设计组综合评定 B. "单枪充电功率≥7kW、雨淋状态下可正常充电、故障自检响应≤30秒"，均可实测判定 C. "充电速度快得令人满意"，由使用者投票决定 D. "总体水平优良"，由专家凭经验给出等级
学校为校园路灯改造拟定了甲、乙、丙三个方案。评价指标为成本、耐用性、美观性，权重依次为0.3、0.4、0.3（满分10分）。各方案评分如下：甲方案成本6分、耐用性8分、美观性7分；乙方案成本8分、耐用性6分、美观性8分；丙方案成本7分、耐用性7分、美观性6分。用加权求和法计算各方案总分，总分最高的方案是（ ） A. 甲方案 B. 乙方案 C. 丙方案 D. 甲、乙总分相同
某校为校园气象信息展示装置拟定甲、乙、丙三个方案，按可靠性、易操作性和信息呈现效果评价，权重依次为35%、25%、40%。各方案三项指标的评分（满分10分）依次为：甲方案8、9、6；乙方案7、7、9；丙方案9、6、7。采用加权求和法，最终应选____方案。
某小组评价一项公共设施方案，确定“使用安全、维护便利、外观协调”三项指标的重要程度依次递减。下列权重系数设置最合理的是（ ） A. 使用安全最大，维护便利次之，外观协调最小 B. 使用安全最小，维护便利次之，外观协调最大 C. 三项指标权重相同 D. 权重仅依据指标名称的字数确定
某小组对三种遮阳伞设计方案进行评价。甲同学提出：只要评价者众多，评价结果就一定客观；乙同学提出：只要依据数据打分，哪怕全部由设计者本人评价也能保证客观。丙同学则认为：评价的客观性既需要事先建立统一的数据化评价指标，也需要多名未参与设计的评价者依据试验数据独立打分，以减少个人主观偏差。上述三位同学中，观点正确的是____。若某评价指标因人而异、难以量化，则应先将其转化为可测量的数据指标，否则会削弱评价的____（填"客观性"或"美观性"）。
某小组为设计智能快递取件柜项目编制调查问卷，采用随机方式发放100份，回收96份。下列哪一份问卷中的题目设计最符合问题设计的基本要求？A. 你难道不认为现有快递柜取件太麻烦了吗？B. 你是否希望快递柜既价格低廉又容量超大且永不故障？C. 你通常一天中什么时段取快递？A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 其他。D. 你觉得我们的智能快递取件柜设计方案好不好？
在综合实践活动中，某小组用台钻在金属板上钻孔。甲同学将工件用台虎钳（或夹具）夹紧后，先试钻再正式钻削；乙同学操作时佩戴手套以防止铁屑伤手；钻孔结束后丙同学立即用手清除钻头附近的切屑。请回答：(1)乙、丙同学违反的操作规程分别是：钻孔时____（填“可以”或“不得”）戴手套；清除切屑应使用____（填“手直接”或“毛刷/钩子”）。(2)甲同学先试钻的目的是核对____，防止孔位钻偏造成工件报废。
某小组拟制作一个原型，已在计划中列出每道工序的负责人和时间段，但执行者仍无法判断哪些工序必须先完成、哪些可以并行。为使计划能够指导实际进度安排，最应补充的是工序间的____。
按工艺图纸制作支架时，发现图纸标注的孔位与实物定位不一致。规范的做法是暂停该处加工，核对图纸并记录问题及处理办法，确认后再继续，做到按图施工并及时____。
某小组在工艺室进行金工加工：甲同学使用台虎钳夹紧工件后，用钢锯沿划线锯割；乙同学用手锤敲击錾子錾削；丙同学使用锉刀修整边缘。下列关于安全操作的说法正确的是（ ） A. 锯割将断时应用手扶稳工件防止坠落 B. 锤头松动时可继续使用，只要控制好力度 C. 锉削时右手施力推送、回程时不施加压力 D. 錾削时正对前方且周围同学可近距离围观
某原型制作小组有甲、乙两名成员，每人同一时段只能承担一道工序。工序及工时为：测量1 h；切割2 h、钻孔1 h，二者均须在测量后进行；装配2 h，须待切割和钻孔完成；表面处理1 h，须在装配后进行。为制定最短工期的制作计划，项目最早可在多少小时后完成？ A. 5 h B. 6 h C. 7 h D. 8 h
使用台钻在木板上钻孔时，下列操作正确的是哪一项？ A. 用手按住木板，另一只手操作台钻 B. 戴好护目镜并用夹具固定木板 C. 戴着宽松手套扶住木板 D. 钻头仍在转动时用手清理木屑
某实验中，材料甲受热后软化，冷却后变硬，再次加热仍能软化；材料乙受热后固化，再次加热也不能重新软化。下列判断正确的是（ ） A. 甲属于热固性塑料，乙属于热塑性塑料 B. 甲属于热塑性塑料，乙属于热固性塑料 C. 甲、乙均属于热塑性塑料 D. 甲、乙均属于热固性塑料
某班级要为室外露天凉亭的承重横梁选材，需长期承受较大弯曲载荷并经受日晒雨淋。现有候选方案：甲—松木：轻质，顺纹抗弯较好，但潮湿环境下易腐朽虫蛀，需定期防腐处理；乙—普通碳钢：强度高，但露天潮湿环境中极易锈蚀，导致承载能力明显下降；丙—铝合金：轻质、耐锈蚀，但成本较高，且承重能力低于钢材；丁—普通聚乙烯塑料：质轻耐水，但强度低、易老化，受长期载荷会缓慢变形。从材料性能匹配使用要求的角度看，最合理的选择是（ ） A. 选用甲，因其顺纹抗弯性能好，无需任何防护即可长期使用 B. 选用乙，因其强度最高，在潮湿环境下性能长期稳定不变 C. 选用丙，兼顾轻质、耐锈蚀与足够的承重能力 D. 选用丁，因其质量最轻且完全不受日光照射影响
某社区拟为临海步道制作护栏，要求：①护栏长期接触盐雾，须耐腐蚀且满足规定强度；②采购费用不得突破预算；③使用寿命到期后便于回收利用，减少环境负担。设计小组比较了三种备选方案：甲方案性能达标、可回收，但费用超预算约20%；乙方案费用低、可回收，但耐腐蚀性能不达标；丙方案性能达标、费用在预算内，但所用复合材料难以回收。综合上述要求，甲方案因超预算而违背了材料选用原则中的____原则，乙方案因耐腐蚀性不达标而违背了____原则，丙方案因难以回收而违背了____原则。
用木条制作一个简易相框，四个角需锯切45°斜角后拼接。为便于测量、划线和锯切操作，合理的加工工艺安排是（ ） A. 先将四根木条拼成框，再逐角划线锯切 B. 先在未装配的每根木条上划线并锯出45°斜角，再拼接 C. 先拼接后随意锯切，误差最后用胶填补 D. 先上漆装饰，再划线锯切拼接
某桥梁钢结构检修平台需在现场组装，构件为厚壁钢梁，工作时承受强烈振动与较大动载荷，且日后可能整体拆除更换。对此：①不宜采用粘接，主要原因是粘接接头在强烈振动和冲击载荷下抗剥离能力____（选填“强”或“弱”）；②现场组装厚壁钢构件并便于日后拆卸，宜优先选用____连接（选填“焊接”“榫接”“螺栓”）；③若两根木质构件需在产品中永久固定且外观无外露金属，宜采用____接。