数学四年级应用题较难

用计算器探索数的规律 — 数学应用题

青岛版·数学泰山古树 AI 三重审校通过

题目

古树调查员用计算器记录树牌编号的规律：1×9＝9，11×9＝99，111×9＝999。每次都在第一个乘数末尾添一个1，第二个乘数不变。照此规律，下一次计算的结果是多少？