物理学习方法与科学探究环节 — 物理概念题

小敏在探究“弹簧的伸长量与所挂钩码重力的关系”时，经历的过程顺序被打乱如下：①根据实验数据归纳出“在弹性限度内，弹簧的伸长量与所挂钩码重成正比”的结论；②提出“弹簧的伸长量与所挂钩码重有什么关系”的问题；③把弹簧悬挂后逐个挂钩码，记录对应的伸长量；④分析记录的数据，寻找规律；⑤猜想可能是“伸长量与所挂钩码重成正比”。请将上述过程按科学探究的正确环节顺序排列（用序号表示）。