教育的相对独立性 — 教育学选择题
题目
某国在工业化中期曾颁布一项教育改革法案，试图按当时占主导地位的经济利益集团的要求全面重构学制。但法案实施过程中，教育界依据已有的教育理论传统和学校自身的发展逻辑，对部分条款进行了修正与吸收，最终形成的学制既非旧制度的简单延续，也非经济集团要求的照搬。这一过程最能说明（ ）
A. 教育完全受政治经济制度制约，不具有自身发展规律
B. 教育具有相对独立性，既受社会制约又能动地反作用于社会
C. 教育可以脱离社会政治经济制度而独立发展
D. 教育的发展始终超前于社会生产力的发展水平