教育心理学在教育实践中的作用 — 教育学填空题
题目
某教师依据教育心理学原理，先分析学生的认知特点以解释其学习困难，再据此预测其后续学习表现，最后通过调整教学策略有效改进了教学效果。这一过程表明，教育心理学在教育实践中的作用主要体现在帮助教师对学生的心理与学习活动进行描述、解释、预测和____，其价值在于直接服务于____。
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