教育学 判断题 简单 ★ 精品

访谈的类型与技巧 — 教育学判断题

教育研究方法 访谈与观察研究 AI 三重审校通过

题目
判断题:在某项关于大学生学习动机的研究中,访谈者根据每位受访者的回答灵活调整提问顺序和措辞,并适时追问以澄清和深入其观点。有同学认为,这种做法说明该访谈属于非结构化(无结构)访谈,因为非结构化访谈的特点就是允许访谈者灵活变通、随机应变,无需遵循任何预设的访谈提纲。这一看法是否正确?