研究变量的识别与界定 — 教育学选择题

某研究者拟探讨“基于项目的学习对大学生批判性思维倾向的影响”，初步写出研究问题：“基于项目的学习是否能提升大学生的批判性思维倾向？”现需对研究中的主要变量进行识别与界定。下列关于该研究中变量的识别与界定，最恰当的是（　　） A. 自变量是“批判性思维倾向”，因变量是“基于项目的学习”，因采用量表测量应作操作性界定 B. 自变量是“基于项目的学习”（有无采用该教学方式），因变量是“批判性思维倾向”（用批判性思维倾向量表得分界定），并需对二者分别作操作性界定 C. 自变量是“大学生”，因变量是“教学方式”，只需作概念性界定即可 D. 自变量与因变量均无法确定，因为研究问题采用疑问句形式表述，必须改为陈述句后才能识别变量