行为科学理论 — 教育学选择题

某学校推行教学改革，校长最初只通过增加课时津贴激励教师，效果有限。后来校长依据行为科学理论调整策略：关注教师的职业成就感、营造合作氛围、认可非正式群体中的意见领袖。下列对这一转变的理论依据理解最准确的是：A. 教师是追求经济利益的"经济人"，津贴是影响工作效率的唯一因素 B. 教师是"社会人"，士气、情感需要与非正式组织的作用对工作效率有重要影响 C. 教师的行为完全由正式组织的规章制度决定，情感因素可以忽略 D. 教师的成就感与工作效率之间没有必然联系，管理应以制度约束为主