教育学 选择题 标准

测量误差的来源与类型 — 教育学选择题

教育测量与统计 教育测量基本理论 AI 三重审校通过

题目
在某次标准化成就测验的施测与结果分析中,出现以下四种情况:①试卷印刷中某道题的分值被统一错印,使全体考生得分普遍偏高;②某考生因考前熬夜导致临场发挥失常;③阅卷员对作文题宽严标准掌握不一,不同阅卷员给同一答卷的评分差异较大;④测验题目取样偏向,未能代表教学目标的全部内容。上述情况中,属于随机误差的是(  ) A. ①和④ B. ②和③ C. 仅② D. 仅①