西周“学在官府”与官学体系 — 教育学选择题

西周时期，天文历法、礼乐典章等学问由王宫专门职官世代执掌，平民无从接触，学术与教育均被官府垄断，即所谓“学在官府”。下列对这一制度特征的理解，最准确的是： A. 政教合一，官师一体，学校附属于官府，教师由职官兼任 B. 私人讲学兴起，学术下移民间，形成百家争鸣局面 C. 等级制度松弛，贵族与平民子弟均可平等入学受教育 D. 以培养武士为主要目标，教育内容限于军事技能训练