教育学判断题标准

赞科夫发展性教学 — 教育学判断题

外国教育史苏联教育思想与实践 AI 三重审校通过

题目

判断：赞科夫发展性教学理论中的「以高难度进行教学」原则，主张教学难度越大越好，越超出学生现有发展水平，越能促进学生的一般发展。

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