教师资格判断题简单 ★ 精品

小学生认知发展特点 — 教师资格判断题

教育教学知识与能力学生心理发展 AI 三重审校通过

题目

判断：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认知发展主要处于具体运算阶段，其思维特点是能够凭借具体事物或表象进行逻辑运算，但一般还不能脱离具体情境进行抽象的纯符号推理。